Для результата в ИТ-сфере высочайшее технологическое формирование не нужно
Бизнес-квалификация вполне может быть даже более нужна.
Для достижения результата в ИТ-сфере совершенно нет потребности в высочайшем техническом образовании. У него есть возможность даже притупить карьеру «новых» экспертов, полагают CIO, входящие в Совет Silicon.com.
Как продемонстрировало вчерашнее изучение Higher Education Careers Services Unit (HECSU), дела у английских ИТ-выпускников идут намного хуже, чем у их ровесников, когда это касается поиска работы. Тогда как суммарный уровень отсутствия работы составляет 8,9%, для ИТ-выпускников данный уровень располагается на уровне 16,3%. А так как технические инновации и подготовки случаются слишком быстро, выпускники ИТ-факультетов могут неожиданно увидеть, что те искусства, которые они получили за время изучения, стали никчемными к моменту завершения института, пишется в изучении HECSU.
В довесок ко всем ужасным вестям для ИТ-выпускников, на вопрос «Необходима ли ИТ-степень для удачной карьеры в ИТ?» Совет CIO Silicon.com вынес сплоченный приговор «Нет».
Технологический генеральный директор организации LCH.Clearnet Грэм Йеллоули полагает, что содержание стадии в ИТ совсем не считается предпосылкой для возведения карьеры в данной области: «Картина на рынке выпускников в настоящее время достаточно трудная, однако работодатели разыскивают даровитость и настрой, потому выпускники с мощным самосознанием, мастерством работать в команде, стремлением и вероятностью достигать итогов – лучший вариант, так как они выигрывают вдвойне, имея еще и среднее образование».
По словам Алана Боудена, ИТ-руководителя JM Group, бизнес-квалификация вполне может быть даже более нужна для тех, ищет деятельность в области больших технологий. «Я совершенно убежден, что содержание бизнес-образования в дальнейшем будет в основном отвечать потребностям ИТ-отдела. Упор будет выполнен на общей работе бизнеса и ИТ. Все больше технологических вопросов будет регулироваться при помощи аутсорсинга за намного большие средства».
Согласно заявлению Деррика Вуда, CIO организации Wood Group Продакшин Facilities, ИТ-степень может даже воспрепятствовать выпускникам. «На мой взгляд, высочайшее технологическое формирование во всех вариантах имеет некоторый отрицательный контекст. По своему опыту могу с уверенностью сказать, что очень многие ИТ-выпускники уделяют больше интереса технологиям, а не использованию технологий, которые будут давать пользу бизнесу методом предоставления дорогой платной информации и/либо образования действенных бизнес-процессов».
ИТ-директор Sindlesham Court Нейл Харви уверен, что высочайшее технологическое формирование должно больше интереса уделять бизнес-стороне технологий. «Так как ИТ все меньше делаются справочной услугой, сформированной на товарах, то в большинстве технологические искусства и способности, которым в настоящее время дрессируют ИТ-студентов, неминуемо будут становиться неактуальными к тому моменту, когда они обязаны будут применять их на деле. Нужно сделать более ближайшие партнерские отношения между делом и тренировочными заведениями, учить свежим бизнес-ИТ-специальностям, которые нужны будут в дальнейшем, а не уделять столько интереса главным технологическим умениям, на которые спрос неминуемо будет понижаться».
Роб Нейл из Ashford Borough Council добавил, что «формирование значит совсем не изучение некоторым утилитарным способностям – оно и не должно таким быть, по-другому число установок повысится в несметное количество раз. Оно скорее всего сопряжено с формированием аналитических возможностей, абстрактного контекста и подобными навыков».
Но ИТ-директор Hachette Filipacchi Николас Белленберг заявил, что впрочем выпускникам, по сути, не требуется ИТ-степень, аналогичное формирование будет, очевидно, необходимым. «За эти годы я проинтервьюировал большое количество подростков, у которых была ИТ-квалификация. Определенные на самом деле соответствовали технологической должности, тогда как иные совершенно не подступали на нее. И что я нашел? Факультеты с одним и аналогичным заглавием могли иметь абсолютно различные тренировочные платформы! Я порекомендовал бы всем тем, кто рассчитывает получить технологическое формирование, вначале внимательным образом проанализировать содержание курса и задуматься, насколько оно будет отвечать грядущей работе. А для этого нужно встречаться и разговаривать с ИТ-руководителями и CIO».
«Курсы изучения, направленные только на технологии, к примеру, на некоторые языки программирования либо веб-программирования, могут часто разбушеваться с практикой, так как становятся неактуальными либо направлены несколько не на те вещи. Ищите заслуживающие платформы по управлению проектами и бизнес-анализу либо учителей, которые имеют объективный утилитарный опыт работы в области».
Пол Вестон, IS-директор Deritend Industries, договорился, что впрочем сотрудникам совсем не очень необходимо ИТ-образование, оптимальная институтская квалификация «на самом деле может сослужить добросердечную службу». Все-таки, он предостерегает, что очень многие ИТ-специальности преподают люди, у которых либо нет опыта работы с технологическими бизнес-приложениями либо он невообразимо стал неактуальным. ИТ-профессионалы в чистом виде, которые занимаются кодировкой либо такой работой, могут иметь аналогичные способности для работы, однако для того, кто рассчитывает угодить в ИТ-менеджмент в приватном сегменте, одних подобных умений мало. Чтобы получить на самом деле квалифицированную квалификацию, нужно пройти обучение, продолжающийся более 18-24 лет, куда входит исследование новых технологий и плюсов, которые ИТ могут предоставить бизнесу», — заявил он.
С подобным числом разных дисциплин и должностей, которые есть в настоящее время в ИТ, иметь специальность с приставкой «ИТ» абсолютно вздорно, убежден Гэвин Уотроп, технологический генеральный директор организации Creston. «В отдельных случаях ИТ-степень на самом деле может говорить не в пользу работника, такой образовавшийся стандарт. Кроме того, нацеливание ИТ на покупателя обесценило технологии как дисциплину, так как любой сегодня думает себя специалистом в ИТ. Нужно заново установить, что нужно области, чтобы поддерживать и развить идея, что действительно это — необыкновенная область для работы».